低年齡看圖寫話實(shí)踐的中樞的是對接課內(nèi)素養(yǎng)條目，而盛人人庭存在實(shí)踐偏差：素材脫離課本語境、步調(diào)偏離課標(biāo)導(dǎo)向，導(dǎo)致“機(jī)械鍛真金不怕火”式內(nèi)訌，既花消技藝元?dú)庑撵`，又無法釀成靈驗(yàn)才能千里淀，影響春季課堂習(xí)作相連效果。

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以課本為中樞持手，構(gòu)建高效實(shí)踐體系，讓逐日15分鐘革新為課內(nèi)習(xí)作競爭力。